Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Treść
„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0” jest uchwalonym przez Radę Ministrów programem wieloletnim na lata 2021-2025, w celu promowania stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmocnienie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.
Operator Priorytetu – Ministerstwo Edukacji i Nauki
Z przyjemnością informujemy, że biblioteka szkolna Zespołu Szkół nr 5 – Specjalnych została zakwalifikowana do otrzymania wsparcia finansowego w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”.
W ramach wsparcia otrzymaliśmy kwotę 5000 zł (w tym 1000 zł wkładu własnego), która zostanie przeznaczona na zakup nowości książkowych, a tym samym promocję czytelnictwa wśród młodzieży oraz na zakup elementów wyposażenia do biblioteki.
W związku z realizacją przez bibliotekę szkolną Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na czerwcowym zebraniu z rodzicami p. Lucyna Król – nauczyciel bibliotekarz rozdała rodzicom/opiekunom prawnym ulotkę pt.: „Wychowanie przez czytanie – list do rodziców promujący czytanie”, w której zawarto 10 powodów, dla których warto czytać dzieciom już od najmłodszych lat.
Drodzy rodzice/opiekunowie pamiętajcie, że :
- Czytanie książek zacieśnia więź uczuciową między rodzicami a dzieckiem. Dziecko wsłuchane jest w głos rodzica, a bliski kontakt daje mu poczucie bezpieczeństwa.
- Książki rozwijają wyobraźnię dziecka. Po zakończeniu czytania możemy zapytać: czy wiesz, co wydarzyło się później?
- Słuchanie bajek rozwija inteligencję dziecka, wzbogaca słownictwo, uczy ładnego budowania zdań i zachęca do samodzielnej nauki czytania.
- Książki wychowują. Jeżeli dobierzemy odpowiednią lekturę, dzieci będą utożsamiały się z książkowym bohaterem.
- Książki wyrabiają wrażliwość. Dziecięce problemy opisane w bajkach na pewno poruszą niejedno serduszko.
- Słuchanie książek odpręża i pozwala przyjemnie spędzić czas. W dziecięcym życiu są momenty, kiedy dobra bajka, przeczytana ciepłym, modulowanym głosem jest niezastąpiona.
- Książki rozwijają pasję kolekcjonerską. Wiele wydawnictw proponuje serie książeczek. Czekając na kolejne odcinki przygód bohatera, dziecko rozbudza w sobie ciekawość.
- Czytanie książek przekazuje nam wiele informacji o dziecku. Niektóre dzieci lubią słuchać ciągle tych samych bajek. Często może to być znak, że coś je nurtuje, niepokoi lub cieszy.
- Książki porządkują dziecięcy świat. Dzięki bajkowym postaciom dziecku łatwiej jest zrozumieć codzienne sprawy.
- Książki podpowiadają, jak porozumieć się z rówieśnikami i rodzeństwem. Kłótnia
z kolegą, bratem czy siostrą to problem, ale w wielu książkach znajdują się opowieści, które pomogą dziecku sobie z nim poradzić.
Źródło: https://samorzad.gov.pl/web/sp-w-maciejowej/zalety-wspolnego-czytania-ksiazek-rodzicow-z-dziecmi
W związku z realizacją przez bibliotekę szkolną Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 biblioteka szkolna wraz z nauczycielami i uczniami Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy przystąpiła do realizacji projektów czytelniczych promujących czytanie. Uczniowie, pod kierunkiem swoich nauczycieli mieli do wykonania następujące projekty:
|
Lp. |
Oddział |
Tytuł projektu |
|
1. |
1 PpA |
Znane postaci literackie
|
|
2. |
1 PpB |
Polska zamknięta w pudełku
|
|
3. |
1 PpC |
Głośne czytanie na dywanie
|
|
4. |
1 PpD |
Książki w obrazkach zaklęte
|
|
5. |
2 PpA |
Książka ubrana w dźwięki
|
|
6. |
2 PpB |
Literatura a nowinki technologiczne
|
|
7. |
2 PpC |
Sylwetki sportowców
|
|
8. |
2 PpE |
Mój ulubiony bohater – zakładka do książki
|
|
9. |
3 PpA |
Literackie obrazy
|
|
10. |
3 PpB |
Moje ulubione zwierzęta
|
|
11. |
3 PpC |
Literacko-ruchowe zabawy zimowe – ulubione konkurencje sportowe bohaterów muminkowej rodziny
|
|
12. |
3 PpD |
Kosmiczne czytanki
|
|
13. |
3 PpE |
Biblioteki wokół mnie
|
|
14. |
3 PpF |
Biblioteczna przytulanka
|
W związku z realizacją przez bibliotekę szkolną Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 w dniu 22.10.2025 r. rozpropagowano wśród społeczności szkolnej akcję czytelniczą „czytaj pl”, której głównym celem jest promocja czytelnictwa. Poprzez e-dziennik wysłano do uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły następującą informację: „Biblioteka szkolna zaprasza do udziału w ogólnopolskiej akcji czytaj pl, która rozpocznie się 1 listopada
i trwać będzie przez cały miesiąc. Akcja czytaj.pl jest jednym z najważniejszych wydarzeń wspierających kulturę w Polsce. Ma charakter bezpłatnej wypożyczalni bestsellerowych ebooków i audiobooków. Czytać i słuchać bestsellerowych książek można od 1 do 30 listopada.
Aby wziąć w niej udział, należy pobrać aplikację mobilną Woblink i przy jej pomocy zeskanować kod QR umieszczony na jednej z oficjalnych grafik akcji. Kod QR jest kluczem do wirtualnej biblioteki, w której można znaleźć wyjątkowe bestsellery. Tegoroczna lista lektur jest niezwykle bogata, a formuła akcji uproszczona. 18 starannie wyselekcjonowanych, atrakcyjnych książek dostępnych jest w ramach jednej biblioteki, bez podziału na książki młodzieżowe i dla dorosłych. Miłośnicy literatury z łatwością wybiorą coś dla siebie spośród takich kategorii jak Young Adult, reportaże, literatura piękna, obyczajowa oraz kryminały. Tak jak w zeszłym roku, książki będzie można czytać na czytnikach elektronicznych inkBOOK oraz Kindle!.
Akcja Czytaj PL jest od początku realizowana jako element programu Kraków Miasto Literatury UNESCO. Organizatorzy akcji: KBF, operator programu Kraków Miasto Literatury UNESCO i Woblink – największa w Polsce platforma z ebookami, audiobookami i książkami papierowymi.
Zachęcamy do udziału. E. Bernacka, L. Król”.
Jednym z działań promujących czytelnictwo prowadzonych przez bibliotekę szkolną w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 był, przeprowadzony w miesiącu grudniu, konkurs wiedzy „Spotkanie z książką”. Uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy mieli za zadanie udzielić odpowiedzi na pytania odnoszące się do tekstów pochodzących
z książek zakupionych z NPRCz 2.0. Za prawidłową odpowiedź młodzież otrzymała nagrody. Konkurs wiedzy „Spotkanie z książką” promujący czytelnictwo, wywołał wiele radości wśród uczestników.
Jednym z działań, które promują i wspierają rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży było zorganizowanie, wspólnie z panią psycholog i logopedą w kl.2 szkoły przysposabiającej do pracy, zajęć omawiających wpływ czytania książek na rozwój młodzieży. Zajęcia opierały się na tekście pochodzącym z książki zakupionej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 pt.: „Jesteśmy różni. Bajki, które wzmacniają samoocenę”.
W ramach założeń Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 w dniu 09.12.2025 r. p. Lucyna Król wraz z nauczycielami i uczniami z klas 3 szkoły przysposabiającej do pracy udała się do Sądeckiej Biblioteki Publicznej w Nowym Sączu, gdzie niepełnosprawna młodzież zapoznała się z zasadami funkcjonowania biblioteki oraz poznała jej zbiory.
Następnie, wszyscy udali się do Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej, aby spojrzeć na książki z innej perspektywy. Zachętą do tego była pokonkursowa wystawa w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej Filia w Nowym Sączu, która powstała w ramach konkursu fotograficznego pod hasłem: „Zachęć innych do czytania za pomocą fotografowania, czyli ubierz się w książkę”. Promocja czytelnictwa w takiej formie przypadła młodzieży do gustu.